INTELIGÊNCIA EMOCIONAL PARA FAMILIARES E CUIDADORES DE PESSOAS COM DEMÊNCIAS

Instrutor

Bruna Marques

Categorias

Curso de Extensão

Avaliação

(0 avaliação)

Gratuito

INTELIGÊNCIA EMOCIONAL PARA FAMILIARES E CUIDADORES DE PESSOAS COM DEMÊNCIAS

Carga horária: 8h

Investimento em R$90,00 – com 10% de desconto para alunos e ex-alunos da FAMATH.

É fundamental esclarecer de forma ampla as consequências geradas nas pessoas portadoras de Demências, bem como as geradas em nível familiar.
Por falta de orientação e aprendizados adequados as Demências tornam-se um estigma que se estende da pessoa doente aos familiares, adoecendo-os psicológica e fisicamente por falta informação e dificuldade previsível para lidar com luto, negação, evolução da doença, possíveis desavenças na família
e perdas de qualidade de vida.
É estarrecedor aceitar que os comportamentos negativos começam na sua maioria nos familiares, com falta de paciência, agressividade, deboches e isolamento social começando dentro do próprio lar.
Esses comportamentos peculiares também são potentes colaboradores para processos depressivos dentre inúmeras doenças psicossomáticas geradas pelo estresse que rapidamente se torna crônico, pois caracterizam déficit de empatia com a pessoa doente e baixa Inteligência Emocional para lidar com essa adversidade.
Sem invadir a Psicologia e mesmo assim com base em Daniel Goleman, principal pesquisador a atualizador da Inteligência Emocional, sua Tese pode e deve ser aprendida e praticada por todas as pessoas.
Em especial aquelas que enfrentam situações adversas, relacionadas a doenças crônicas e degenerativas na família como as Demências, pois elas impõem um processo longo de sofrimento e luto caso as pessoas envolvidas direta e indiretamente não exercitem de forma plena e diária a Inteligência
Emocional.
Sem orientação as famílias entram na sua imensa maioria em um processo de desunião, culminando em abandono em instituições para idosos ou penalizando os familiares que se colocam disponíveis, sempre uma minoria que acaba abrindo mão da sua qualidade de vida e rotina para se dedicar 100% ao familiar com demência, tendendo a adoecer física e mentalmente.
Os Profissionais Cuidadores também precisam essencialmente se especializar na Inteligência Emocional não somente para lidar com os desafios da profissão junto aos pacientes, bem como exercer seu trabalho da forma mais efetiva possível, mesmo com interferências de familiares.

Objetivos

Objetivo Geral:
Gerar a compreensão Macro sobre Demências, quadros principais e evolução da doença, bem como diferenciar os tipos específicos e se desvincular da generalização dos diagnósticos atualmente classificados genericamente como Doença de Alzheimer.
Dessa forma entender que de forma multidisciplinar a atuando como responsável da pessoa com demência, trabalhar em prol da desaceleração da doença, com a consciência de que até o momento é irreversível.

Objetivos Específicos:
Aplicar a Inteligência emocional no dia a dia de cuidados com a pessoa com Demência para atravessar as etapas individuais do luto e da negação de forma mais suave psicologicamente e agir tecnicamente através do maior número possível de estímulos cognitivos junto à pessoa com Demência, desacelerando a progressão da doença. Tanto os Cuidadores quanto os familiares mais próximos do paciente devem orientar de forma eficaz
outros familiares para que da forma que for possível se adequarem aos novos hábitos do lar impostos pela doença.

Conteúdo programático

O conteúdo desse curso é fundamentado em 30 anos de estudos e pesquisas na Neurociência do Comportamento e experiência prática por 5 anos ministrando aulas de Inteligência Emocional para familiares e Cuidadores de Pessoas com Demências, sendo há 4 anos no Curso “Método LOVE CARE” do qual também participei na sua criação.
O Método LOVE CARE está ligado às experiências e Formações da Gerontóloga Cláudia Alves e sua mãe, Francisquinha, de 90 anos, há 12 anos com Alzheimer, com alto desempenho cognitivo, apesar da idade e tempo da doença – Canal do Youtube e Perfis Facebook, Instagram – O bom do Alzheimer, com quase 2 milhões de seguidores.
Agregando a essa experiência, a Formação Superior em Gerontologia com foco em Demências que será concluída no segundo semestre de 2024.
Inseridos no contexto acima, seguem os temas, sempre aplicados de lúdica e prática, através de interatividade, dinâmicas de grupo e simulações de contextos com pessoas portadoras de Demências:
– A Neurociência do Comportamento e a compreensão resumida sobre os tipos de Dem6encias;
– A Inteligência Emocional como ferramenta Fundamental para o desempenho nos cuidados e comunicação, empatia e estímulos cognitivos diversos para com as pessoas com Demências;
– Inteligência Emocional para mudanças de interpretação em relação à Negação do quadro do familiar,
desconexão do luto em troca das ações multidisciplinares para desacelerar a doença e manter a qualidade de vida de todos;
– Como perceber e entender a evolução da doença, para agir sempre de forma criativa e adaptativa;
– Como manter a comunicação com a pessoa com Demência e o estímulo dos processos cognitivos que apresentam perdas logo no início da doença;
– Decifrando sinais que conotem dor, depressão, evolução acelerada na desconexão, vontade de fazer necessidades fisiológicas e atividades rotineiras ao alcance da pessoa doente;
– Entendendo a os sintomas da Síndrome do por do Sol, como prevenir ou minimizá-la;
– Aprendendo as necessidades de mudanças de hábitos alimentares e se sintonizando com os profissionais responsáveis;
– Mantendo maior sintonia e empatia possível e os estímulos com a pessoa portadora de Demência através de sinais não-verbais;
– A Inteligência Musical, seus processos cognitivos associados e a desaceleração das Demências (Bases – Howard Gardner e estudos Neurocientíficos sobre Demências);
– Como o responsável ou Cuidador pode manter o máximo da união e comprometimento dos familiares com a Inteligência Emocional.

Coordenação

Nome do professor: Fabio Nogueira Nemer

Titulação:
– Capacitador Comportamental com base em Neurociência do Comportamento há 30 anos;
– Professor do Curso Método Love CARE, com conteúdo multidisciplinar único no Brasil para Familiares e
Cuidadores de pessoas com Demências.

Descrição de sua experiência acadêmica e profissional:
– Formação inicial em Comunicação Social, Publicidade e Propaganda;
– Atuação na Área Comportamental há 40 anos em nível Empresarial e Acadêmico, tendo seu início na J& J, Divisão Janssen Farmacêutica;
– Neurociência do Comportamento – constante atualização, Cursos pela UFMG, Estudos pioneiros e
Pesquisas na Neurociência do Comportamento há 30 anos;
– Graduando em Gerontologia, com foco em Demências, cursando o último semestre;
– Há 4 anos atuando como Professor do Curso “Método LOVE CARE”, específico para cuidadores e familiares de pessoas com Demências.
– Experiência como Professor em Cursos de Extensão na FAMATH desde 2017, com Cursos sempre atualizados na Neurociência do Comportamento;
– Professor convidado pela Professora Ruth Duarte desde 2018 para aulas de Linguagem não-verbal e Inteligência Emocional e Inteligências Múltiplas, com base em Teses dos Psicólogos e Neurocientistas Paul Ekman, Daniel Goleman e Howard Gardner, respectivamente.
Essas teses estão reconhecidas e validadas há mais de 30 anos na Psicologia mundial, porém ainda não pertencentes à Grade Curricular da Formação em Psicologia, além de não estarem disponíveis em Formações Superiores;
– Instrumentador Cirúrgico com ênfase em Neurocirurgia – Formado pela UFF;
– Inglês e Espanhol fluentes – Cursos, Treinamentos e Aulas.