Logoterapia: Teoria e Prática no Contexto Oncológico

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Logoterapia: Teoria e Prática no Contexto Oncológico

Dias 19 e 26 de março de 2022
08:00 h às 17:00 h
FAMATH
Profª Angélica Yolanda Bueno Vale de Medeiros

Carga horária: 16h – Curso online

Investimento em R$130,00 – com 10% de desconto para alunos e ex-alunos da FAMATH.

A logoterapia foi desenvolvida pelo psiquiatra e neurologista Viktor Emil Frankl há pouco mais de setenta anos e tem sido cada vez mais utilizada na prática clínica como uma estratégia para o tratamento terapêutico de diversas psicopatologias e questões de nível noológico, atendendo às necessidades existenciais do homem do século XXI. No âmbito clínico e hospitalar é conhecida como a psicoterapia centrada no sentido, destacando-se como uma terapia não medicamentosa de pacientes crônicos, sendo destaque em pesquisas científicas de nível nacional e internacional.
Este curso de extensão visa trazer os conceitos fundamentais para a aproximação da Logoterapia, por meio da história e da prática clínica no ambiente hospitalar. A relevância do curso está na ampliação do conhecimento de uma abordagem pouco conhecida no Brasil e com importante desenvolvimento e crescimento em nível internacional, incentivando ao participante o seu aperfeiçoamento e futura prática.

Objetivo Geral: Abordar as bases teóricas e filosóficas da Logoterapia e a práxis no âmbito oncológico

Objetivo Especifico: Abordar a vida e obra de Viktor Emil Frankl
Apresentar as principais influências filosóficas ao pensamento de Viktor Frankl
Discutir a Espiritualidade na visão Logoterapêutica e suas implicações para a saúde
Expor os conceitos e os estigmas relacionados ao câncer
Apresentar a experiência prática da Logoterapia no âmbito hospitalar da oncologia.

Vida e obra Viktor Frankl antes, durante e posterior ao holocausto.
As influências filosóficas do pensamento de Viktor Frankl
Visão antropológica do homem, a dimensão noológica e os conceitos liberdade de Vontade, A vontade de Sentido e o Sentido da Vida.
Conceituação e estigmas relacionados ao câncer, desafios e possibilidades.
A aplicabilidade da Logoterapia no ambiente hospitalar na oncologia a partir da experiência em pesquisa científica.

Nome do professor: Angelica Yolanda Bueno Bejarano Vale de Medeiros
Titulação: Titulação: Mestre e Doutoranda em Ciências do Cuidado em Saúde, Logoterapeuta, Especialista em Neuropsicologia, Psicóloga e Coach.

Pesquisadora do núcleo de investigação Qualitativa Translacional em Emoções e Espiritualidade na Saúde (QUALITEES), da Universidade Federal Fluminense (UFF), com a abordagem Logoterapêutica junto ao paciente com câncer. Professora convidada na graduação e pós-graduação em enfermagem da Escola de enfermagem Aurora de Afonso Consta da UFF, com os temas sentido da vida e espiritualidade no campo da saúde. Membro da Associação Brasileira de Logoterapia e Análise Existencial ABLAE, com importantes aportes na produção de artigos científicos e na divulgação da Logoterapia em nível nacional e Internacional.

Período: 19 e 26 de Março de 2022 – no turno manhã e tarde com a carga horária por turno,
Horário: 08:00 às 17:00 h – 1 hora de almoço.

Alunos de graduação e profissionais graduados
A lacuna de conhecimento no nível acadêmico da aplicabilidade da Logoterapia no ambiente hospitalar representa um tema relevante para ampliar o conhecimento de uma das psicoterapias de maior crescimento de nível internacional. A aproximação desta teoria é um diferencial no currículo do aluno e do profissional, já que constitui uma possibilidade de atuação, com uma abordagem humanista com relevantes resultados científicos que favorecem os pacientes oncológicos.

Serão utilizadas as Metodologias ativas online, sendo estas: exposição dialogada por meio do recuso de apresentação de slide, dinâmica lúdico-pedagógica, por meio de apresentação de trabalhos e participação em aula virtual.

Estudantes de graduação e profissionais graduados.

Detalhes do Curso

  • Leituras 0
  • Quizzes 0
  • Duração 50 horas
  • Nível de Habilidade Todos os níveis
  • Linguagem Português
  • Alunos 0
  • Critérios de avaliação Sim

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